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Mon AST2 : l’admission, partie 2

EM Lyon

9 juillet, huit heures cinquante-neuf, la page n’en peut plus d’être rechargée et je prie pour que les résultats tombent pile à l’heure, parce qu’à neuf heures une, je commence le travail. J’espère que mon jury n’a pas changé d’avis, qu’il a continué à penser que j’étais un bon profil pour l’école comme il me l’avait dit lors de mon entretien de motivation ; mais je doute. L’EM Lyon est de loin mon premier choix d’école ; je veux absolument réussir, surtout que je suis persuadée d’avoir lamentablement raté le concours d’Audencia.

Neuf heures et trois secondes. La page est chargée.

Gagné ! Je suis admise à l’EM Lyon, que j’intégrerai donc en septembre ! (D’ailleurs, si certains d’entre vous ont des bons plans à me proposer ou souhaiteraient suivre des cours particuliers d’anglais sur Lyon, n’hésitez surtout pas à me contacter !) Par contre, les notes et rangs ne nous sont pas communiqués – je les recevrai par la suite, dans un courrier envoyé à l’adresse de mes parents.

Audencia

Bon. Là, je ne me fais aucune illusion. J’ai été admise dans toutes les écoles que j’ai passées, mais celle-ci est impossible à atteindre. J’ai complètement raté mon oral, j’étais sortie au bord des larmes en attendant 5 maximum, ne nous voilons pas la face. Et puis bon, j’ai été acceptée à mon premier choix. Alors quand je vais voir mon résultat d’admission, le 11 juillet, c’est par simple curiosité.

ET JE SUIS PREMIÈRE. MAJOR DU CONCOURS.

Morale de l’histoire : ne vous fiez jamais à votre ressenti en entretien, et attendez sagement les résultats avant de vous dire que c’est foutu. En tout cas, je n’ai pas compris ce qui m’arrivait. Enfin, je n’ai pour l’instant pas mes notes détaillées ; je suis très curieuse de les découvrir.

EM Lyon, suite

J’ai reçu mes notes et mon rang final par la poste, le 11 juillet. Manque de bol, je n’étais pas chez moi : j’ai donc demandé à ma chère maman de lire mes notes pour moi !

Tage-Mage (413) : 13,77
Dissertation : 15
Total écrits : 130,07/180

Anglais : 18
Entretien : 18
Dossier : 15
Total : 358,07

Rang après oraux : 4

Audencia, suite

De même, si le rang était communiqué lors des résultats chez Audencia, nous n’avions pas nos notes. Elles nous ont été envoyées par mail vers 18h.

Tage-Mage (413) : 16
Dissertation : 16

Anglais : 19
Entretien : 19

Rang après oraux : 1

J’ai donc la confirmation que j’ai majoré (confirmation dont j’avais bien besoin, incapable de croire que j’avais vraiment eu 19 à l’entretien !), et me voilà enchantée de vous annoncer que j’ai gagné mon pari : être admise dans toutes les écoles dont j’ai passé le concours !

J’espère que cette série, qui s’achève aujourd’hui, pourra être utile à certains d’entre vous qui préparent les concours pour plus tard. N’hésitez surtout pas à me poser vos questions !

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Mon AST2 : Audencia

N’oubliez pas que Réussir Mes Études vous prépare aux concours AST !

Introduction

J’ai failli ne pas passer Audencia ; finalement, voyant mon score au Tage-Mage, je me suis inscrite au dernier moment, pour la toute dernière session d’écrits proposée. L’organisation avait été déplorable, mais j’avais l’impression de ne pas trop avoir raté mon analyse de situation. Me revoilà dans des conditions similaires : mon train a une heure de retard (merci la grève !), et c’est mon dernier oral. La fatigue commence à s’installer, et je me sens bien moins préparée que pour tous les autres oraux. Il faudra que je relise bien la plaquette en arrivant à l’école, pour me mettre dans l’ambiance de l’entretien de motivation ; je veux faire de mon mieux à cette école, qui est mon deuxième choix juste après l’EM Lyon !

L’accueil

Je suis arrivée en pleine grève des trains ; l’admisseur n’avait plus de batterie sur son téléphone, et n’est pas venu me chercher à la gare. Je suis donc allée à l’école seule, puis ai passé l’après-midi à profiter de la visite de l’école et des différentes activités mises en place. Au restaurant (excellent !), j’étais avec un membre d’un forum avec qui j’avais déjà un peu discuté, et deux autres candidats très sympathiques avec qui j’ai pu bien discuter. Nous sommes ensuite rentrées nous coucher, et j’ai partagé le lit double avec une colocataire d’un soir.

Le lendemain matin, un peu fatiguée, je suis arrivée à l’école pour le petit-déjeuner dont j’ai bien profité ; les admisseurs étaient vraiment serviables et n’ont jamais hésité à nous apporter à boire et tout ce dont nous avions besoin pour la journée, et nous ont accompagné dans l’école. Je pense que les locaux de l’école sont ceux que j’ai préférés lors de mon Tour de France des oraux, peut-être deuxièmes après Grenoble. Gros coup de cœur pour l’intérieur de l’école, donc, mais pas vraiment pour la ville de Nantes ni pour le campus où Audencia est située – il faudrait que j’aie plus d’occasions de visiter l’endroit avant de me faire un avis définitif !

L’anglais

Mon texte parlait des enfants qui vont de moins en moins souvent à l’école seuls et à pied de nos jours. J’ai établi les raisons évoquées par l’auteur de l’article pour expliquer pourquoi les enfants devraient continuer à marcher, puis j’ai parlé de mon avis personnel en insistant sur le risque, mais également sur le fait que ledit risque était particulièrement exagéré en raison de l’accès toujours « sensationnel » aux informations. Nous avons ensuite enchaîné sur des questions plus corsées, sur les droits des enfants, puis sur une sphère plus personnelle : si je pouvais rencontrer une célébrité, morte ou vivante, pour déjeuner, laquelle serait-elle ? Et pourquoi Churchill, que lui demanderais-je ? J’ai insisté sur la teneur de ses discours dans les temps difficile, puis j’ai dit que je ne voudrais pas lui demander quelque chose en particulier, mais bien discuter. J’ai expliqué que j’étais plus intéressée par la vie quotidienne d’une époque historique que par des événements ou aspects particuliers du moment. Nous avons enchaîné sur le marketing digital et webmarketing, j’ai expliqué pourquoi ça m’intéressait, puis il m’a demandé ce qu’était le marketing, selon moi. Je lui ai expliqué mon approche des trois objectifs : « know us, like us, want us » : connaître notre existence, nous aimer, vouloir se procurer ce que l’on offre. Il a semblé apprécier ma définition. Tant mieux, je n’avais rien de mieux à proposer !

L’entretien

Comme à Lyon, pas de LV2 ici, et le stress n’en est que plus grand : il faut que je sois parfaite à l’entretien, je ne peux pas me rattraper seulement sur les langues !

Eh bien, c’est assez raté, malheureusement. J’ai le choix entre « donner » et « le monde ne sera pas détruit par ceux qui font le mal, mais par ceux qui les regardent sans rien faire » (A. Einstein). Je choisis la citation et décide de parler d’abord de cette masse silencieuse, puis de celui qui fait le mal. J’explique donc que bien que je n’apprécie pas le manichéisme de cette phrase, je comprends la force de la masse silencieuse, catalyseur mais non déclencheur d’un problème. J’explique : « sans masse silencieuse, pas de destructeur ; mais elle se définit par son absence d’action lorsque ce destructeur n’existe pas. Ce sont donc selon moi la masse silencieuse ET ceux qui font le mal qui, ensemble, détruisent le monde ».

Aucune réponse de la part de mes examinateurs, qui enchaînent sur des questions particulièrement classiques : pourquoi cette école, pourquoi une école de commerce, pourquoi le marketing ? Pourquoi m’a-t-on accordé des responsabilités importantes au sein de Noob alors que je suis si jeune ? Est-ce que la ville de Nantes me plaît ? J’ai l’impression d’être aussi molle que mon jury, et j’ai la douloureuse impression qu’ils se sont autant ennuyés que moi, voire plus. Enfin, nous verrons bien le 11 juillet, à la publication des résultats d’admission.

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Mon AST2 : L’admissibilité.

Bonjour à tous !

Voici le second article de la série Mon AST2 : l’admissibilité.

Rang et admissibilité

  • EM Lyon : admissible. Aucune note et aucun rang n’est fourni avant les résultats d’admission définitifs.
  • Skema : admissible, 6ème avec 985 au TOEIC et 413 au Tage-Mage.
  • Passerelle : admissible dans toutes les écoles, avec 13.30 en synthèse, 17.97 au Tage-Mage, 17 en italien et 20 en anglais. 154ème à Grenoble, 103ème à Strasbourg. Ce sont les deux seules écoles dont je passe les oraux.
  • Audencia : admissible. Comme à l’EM Lyon, aucun rang ou note n’est fourni avant les résultats d’admission.

Quelle belle surprise, surtout pour l’EM Lyon dont j’avais passé le concours en me disant que je n’avais aucune chance, mais que cela me ferait un bon entraînement pour d’autres écoles ! L’EM Lyon est mon premier choix d’école ; c’est la mieux classée, elle a une situation idéale, est très proche de Centrale Lyon (certains d’entre vous connaissent mon affinité avec les écoles d’ingénieurs !) et propose un parcours à la carte, avec un système d’électifs indépendants plutôt que de majeures. Par contre, le fait de ne pas connaître mon rang à l’issue des écrits (je sais donc juste que je fais partie des 501 premiers sur 1300+ candidats) est particulièrement stressant. J’aurais aimé pouvoir me situer avant les oraux ; d’un autre côté, l’entretien est de loin l’épreuve à coefficient le plus élevé, donc rien n’est joué. Je ferai donc de mon mieux !

Quant à Skema, c’est une école qui me tente également énormément, en particulier pour son campus à Suzhou et son Master of Science en Webmarketing et Gestion de projets internationaux. De plus, à condition de préparer un minimum mon oral, je devrais être admise, vu mon résultat aux écrits (350 places, classée 6ème pour l’instant). Profitons-en donc pour déstresser un coup et savoir qu’à moins de faire une énorme erreur, tout ira bien et j’irai dans une école de commerce. C’est donc beaucoup moins anxieuse que beaucoup d’autres candidats que je vais pouvoir me présenter à ces oraux.

Passerelle est un concours qui m’intéressait peu, mais constituait une bonne roue de secours si je ratais l’EM Lyon, Audencia ou Skema. C’est pour cette raison que je ne passe que l’entretien de Grenoble EM et Strasbourg ; en effet, ma LV2 italien m’oblige à passer les entretiens de langue à Strasbourg, et je vais en profiter pour tenter l’oral, surtout par curiosité qu’autre chose.
Grenoble est une école plutôt bien classée, quoique derrière l’EM Lyon et Audencia, et pourrait éventuellement me tenter ; l’entretien y est par contre très particulier, et j’espère ne pas faire d’énorme erreur. Je n’ai pas beaucoup de marge d’erreur, en effet, puisque je suis 154ème pour 170 places !

Mise à jour du 31 mai : Ouf, je suis admissible à Audencia aussi ! C’est l’école que je redoutais le plus ; l’analyse de situation en 45 minutes avait été particulièrement difficile, et la sélection à l’écrit est très forte (on trouve environ 1300 candidats, 300 admissibles et 200 admis). Je suis inscrite pour mon oral le 14 juin, et c’est ma dernière date avant de rentrer chez moi. Trois jours de répit, puis les premiers résultats (Skema) tombent !

Préparer les oraux

  • 3 juin : Grenoble EM, avec l’oral que je redoute le plus, histoire de partir sur une bonne base, de ne pas avoir à redouter cet oral pendant tous les oraux, d’être débarrassée et d’avoir un oral d’entraînement avant celui du lendemain, qui est le plus important de tous. Je ne passe aucun oral de langue (langues prévues pour le 10 juin à Strasbourg).
    Le plus important : faire de mon mieux et me mettre en condition pour être préparée à l’oral de l’EM Lyon et rentrer dans le top 150 à GEM.
  • 4 juin : EM Lyon. Ici, il s’agit de donner le meilleur de moi-même ; je ne connais pas mon rang et je ne peux donc pas prendre le moindre risque, il faut que je sois parfaite !
    Le plus important : tout. Ici, chaque quart de point compte.
  • 6 juin : Skema. Ici, on assure l’admission : pas de prise de risque inconsidérée, mais pas de stress énorme non plus. Je peux me permettre de perdre quelques centaines de places si je ne suis pas du tout en forme. Espérons que ce ne sera pas le cas ! En attendant, je prépare un CV projectif qui tient vraiment la route, je bosse les oraux de langue, et j’espère que tout ira bien – mais pourquoi est-ce que ça n’irait pas bien ?
    Le plus important : un bon CV projectif et une bonne préparation des oraux de langue, qui ne suivent pas la même méthodologie que dans les autres écoles.
  • 10 juin : Strasbourg. Je passe les oraux de langues qui vaudront pour Grenoble EM et cette école, ainsi que l’entretien de motivation de l’EM Strasbourg où il faut présenter une de ses passions.
    Le plus important : les langues. Des notes supérieures à 18 pourraient sûrement m’aider à remonter le classement pour Grenoble et à me permettre l’admission à Strasbourg également.
  • 14 juin : Audencia. L’oral se déroule comme l’écrit : on nous donne deux thèmes, il faut choisir l’un d’entre eux et développer un exposé dessus pendant 5 ou 6 minutes, avant de commencer l’entretien de motivation. C’est un exercice que je redoute (comme à Grenoble), mais que j’espère tout de même réussir !
    Le plus important : Comme pour l’EM Lyon, tout. Audencia est mon 2ème choix d’école, et je ferai de mon mieux pour y être admise !

Des regrets ?

  • J’aurais bien aimé passer l’oral de Télécom EM, qui est une école qui me plaît beaucoup. Malheureusement, je doute que ce soit très utile ; même si j’aime l’école, Skema et Strasbourg sont mieux classées. Aucune raison, donc, de passer un oral qui ne servirait probablement à rien.
  • J’aurais également aimé avoir un deuxième oral avant l’EM Lyon. Avoir un seul entraînement avant l’entretien le plus important est une perspective assez effrayante !
  • Enfin, j’aurais dû me préparer un peu plus tôt pour l’oral d’Audencia. Ayant obtenu le résultat d’admissibilité très tard et n’ayant vraiment pas prévu d’être admissible, j’ai peur de ne pas être assez préparée.
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Mon AST2 : Les Ecrits

J’ai passé quatre concours différents : Passerelle, Skema, l’EM Lyon et Audencia. Certaines épreuves sont communes à plusieurs écoles :

  • Le Tage-Mage

J’ai passé l’épreuve du 6 avril, à Grenoble. L’organisation était parfaitement en place, et nous n’avons pris aucun retard, ce que j’ai particulièrement apprécié, étant impatiente de nature. Ce fut cependant une longue épreuve, très fatigante, où j’ai eu l’impression de complètement rater cette épreuve. Tout compte fait, je me retrouve dans les 10% ayant reçu la meilleure note, avec un score de 413 (40 en raisonnement mathématique, 42 en raisonnement verbal et en raisonnement logique).
Le Tage-Mage est demandé pour les concours Passerelle, Skema, EM Lyon et Audencia.

  • Le TOEIC

Je ne me faisais aucun souci pour le TOEIC ; n’importe quel élève de LEA peut le passer et avoir minimum 930, n’ayez aucune inquiétude, donc, si vous avez un niveau ne serait-ce que potable en anglais, vous aurez une note tout à fait correcte. J’ai moi-même obtenu 985.
Le TOEIC est demandé pour les concours Skema et EM Lyon, et si on souhaite intégrer le parcours English Track d’Audencia.

Les autres épreuves sont spécifiques à chaque concours.

  • Passerelle

Le concours Passerelle est constitué de trois épreuves (+ Tage-Mage) : option, anglais et synthèse.
La synthèse est généralement l’épreuve à plus gros coefficient, et selon moi la plus difficile ; il faut y résumer, en trois pages maximum et en peu de temps, un dossier d’une vingtaine de pages sur un thème donné. Pour nous, c’était le sort des personnes âgées en France aujourd’hui.
L’anglais se présente sous la forme d’un QCM de grammaire, vocabulaire et compréhension écrite.
L’option varie selon la spécialité que vous avez choisie. Les épreuves de langue (j’avais pris italien) sont divisées en trois partie : premièrement, résumer un texte italien en italien, puis résumer un texte français en italien, et enfin, une courte rédaction sur le sujet du dossier. Notre sujet était l’industrie des lunettes italiennes.

  • EM Lyon

Quatre heures et une dissertation. Heureusement, on nous fournit bon nombre de documents pour nous servir de support si on n’a rien à dire. Le but n’est pas de faire une synthèse de ces documents, mais bien une dissertation argumentée, tout en les citant. Je suis tombée sur le Made In France de Montebourg, et comme j’avais peu de connaissances sur le sujet, je me suis contentée de faire une synthèse la mieux construite possible, puis d’ajouter mes quelques connaissances personnelles. Je suis partie au bout de trois heures.

  • Skema

Il faut envoyer un dossier complet à Skema ; il n’y a pas d’épreuve spécifique. L’école se base sur le dossier, le score au Tage-Mage et le score au TOEIC pour l’admissibilité.

  • Audencia

La dissertation se déroule ici sans document, et en seulement 45 minutes. L’épreuve censée commencer à 10h15 a en fait démarré à 10h50 ; le stress était à son comble. Le sujet : « Les BRICS (Brésil, Russie, Inde, Chine, Afrique du Sud) sont-ils appelés à dominer le monde ? ». Interdiction de dépasser la copie double, comme à Lyon et à Passerelle.