J’ai passé le concours AST de l’EDHEC en 2014, après une licence d’économie à l’Université Catholique de Lille. Contrairement à beaucoup de candidats aux concours AST j’ai choisi mon orientation post-bac dans l’optique de préparer ces concours à 3 ans. J’ai été admis à l’EDHEC, sur les campus de Lille et de Nice, et voici un compte-rendu de ce concours et de comment je m’y suis préparé.

N’oubliez pas que maintenant, nous vous aidons à préparer les concours à votre tour !

J’ai passé plusieurs concours cette année, parmi lesquels :

Le CAD : HEC et ESCP
Le concours de SciencesPo Paris (Master in Economics and Business)
Le concours de l’EM Lyon
Le concours de l’EDHEC
Le concours de Audencia
Le concours de l’IESEG

L’admissibilité

L’EDHEC est l’école que je visais initialement lorsque j’étais en Terminale. Habitant dans le Nord de la France et voulant travailler “dans la finance”, l’EDHEC m’apparaissait comme le Graal, école à la fois accessible et prestigieuse. Je peux dire aujourd’hui que j’ai choisi ma formation post-bac en fonction du taux d’admis de la Classe Sup’ à l’EDHEC, qui était de 50% à l’époque.

En effet, l’EDHEC ayant des liens historiquement très étroits avec l’Université Catholique de Lille, il n’est pas rare que cette les meilleurs étudiants de la Catho puissent y poursuivre leurs études. Ainsi chaque année une douzaine d’étudiants en Licence de l’Université Catholique de Lille partent en Master à l’EDHEC.

L’admissibilité à l’EDHEC est sur le modèle de celle des grandes universités américaines, c’est-à-dire qu’elle se joue uniquement sur dossier. La procédure est donc très simple, vous devez vous inscrire sur le site de l’EDHEC et remplir un dossier en ligne. En pratique c’est un peu plus compliqué, puisque l‘EDHEC semble vouloir tout savoir sur vous, c’est-à-dire :

Parcours universitaire complet, avec notes et mentions, depuis le Bac
Sports et activités pratiqués
Engagement associatifs
Expériences professionnelles
Voyages à l’étranger
Echanges universitaires

Cette priorité accordée au dossier est à mon sens à double tranchant. Si vous avez un dossier original et solide, l’admissibilité ne sera qu’une formalité pour vous. Si vous avez un dossier banal et/ou un peu faiblard, l’admissibilité deviendra vite beaucoup plus compliqué à obtenir.

C’est-à-dire que ce n’est pas parce que vous avez de bonnes notes partout que vous serez admissible, je pense que l’EDHEC donne une réelle importance a l’engagement associatif et à l’extrascolaire de manière plus générale. A l’inverse, vous pouvez être le type le plus engagé du monde, sans un niveau scolaire un minimum correct, votre dossier ne passera pas. Là encore comme partout, tout est affaire de dosage.

Si vous voulez réellement l’EDHEC, et encore plus spécifiquement aller à l’EDHEC Nice, qui est plus sélective, je vous recommande de commencer à travailler tôt sur votre dossier. C’est-à-dire que si vous comptez passer l’EDHEC à Bac+3, je vous recommande de commencer à y songer dès le début de votre première année post-bac.

Il y a trois leviers permettant à un dossier de devenir réellement intéressant :

Le niveau scolaire
Les expériences à l’étranger
L’engagement associatif

Petit aparté : Je ne pense pas que les expériences professionnelles courtes (moins de 3 mois) soient un élément réellement déterminant puisque les stages jusqu’à Bac+2 sont soit inintéressants, soit obtenus au piston. Si vous n’êtes dans aucun de ces deux cas, tant mieux, mais je ne pense pas que ça soit réellement une plus-value par rapport aux candidats ayant déjà fait des stages longs. Si par contre vous avez déjà réalisé un stage long (au moins 6 mois), alors cela peut réellement intéresser le jury.

Au niveau des sports et activités pratiqués, il s’agit d’une question de pure forme. A moins que vous ayez un haut-niveau dans une discipline, le fait que vous fassiez du jogging le dimanche matin ou de la peinture le vendredi soir n’influera pas vraiment vos chances d’admission.

Pour en revenir à ces 3 leviers que je considère importants :

Le niveau scolaire : c’est une lapalissade, mais une école comme l’EDHEC est un minimum sélective sur le dossier scolaire. Inutile de majorer toutes ses années, si vous l’êtes tant mieux, mais je pense que ce n’est pas un luxe d’être dans le top 10% sur 3 ans.
Les expériences à l’étranger : partir en échange universitaire est un plus. Tout dépend de ce que vous faites, un semestre ou un an, en Europe ou ailleurs, mais ça ne peut être que bénéfique pour votre dossier. Evitez toutefois les “échanges vacances”, si vous partez un an en Espagne et que vous ne parlez pas un mot d’espagnol ça risque d’être mal vu.
L’engagement associatif : ce n’est pas un secret, l’EDHEC est une des écoles ou la vie associative est la plus riche. Le jury risque donc d’être sensible à de réelle expériences associatives. Par “réelles expérience associative”, j’entends des expérience qui comptent vraiment, pas juste avoir fait acte de présence.

Parmi les gens que je connais, tout ceux qui avaient à la fois un bon niveau scolaire, un réel engagement associatif et un bon niveau en langues ont été pris. L’admissibilité à l’EDHEC n’est donc pas extrêmement difficile à décrocher pour peu qu’on s’en donne les moyens.

L’admissiblité et la préparation des oraux

Sans surprise, j’ai été admissible à l’EDHEC. En Classe Sup’, 16 étudiants sur 17 l’ont été (un seul n’a pas été admissible à cause d’un 5ème semestre un peu trop faible), et une demi-douzaine d’étudiants de Licence 3 hors-prépa l’ont aussi été. Honnêtement l’admissibilité n’est pas difficile à décrocher si votre dossier est solide, mais la sélectivité à l’orale est encore forte, et constitue à mon avis la principale difficulté pour l’EDHEC.

Les oraux d’admission

Il y a trois oraux d’admission pour l’EDHEC : un oral d’anglais, un oral de LV2 et un entretien de personnalité.

Le oraux de l’EDHEC se passent sur le campus de Lille, plus précisément à Croix. Vous êtes convoqués 2 heures avant les premiers oraux (soit à 7 heures du matin si vous assez le matin et à 11h si vous passez l’après-midi). Vous avez droit à un petit-déjeuner sur place, à une présentation vidéo de l’EDHEC et votre « camp de base » pour la demi-journée est situé dans une grande salle avec les admisseurs, des étudiants de l’EDHEC qui organisent les oraux. Vous recevez un papier avec l’ordre dans lequel vous allez passer vos épreuves ainsi que leurs horaires.

J’ai passé dans l’ordre l’oral d’espagnol, l’entretien de personnalité et l’oral d’anglais. J’ai eu 17 en espagnol, 17 en entretien de personnalité et 14 en anglais.

L’oral d’anglais

L’oral d’anglais dure 15 minutes, et se compose d’une présentation d’un texte (résumé + commentaire) et d’une discussion avec l’examinateur.

Sur la forme cet oral est en réalité très cadré : sur 15 minutes, votre prestation devrait se décomposer de la manière suivante :

2 minutes de résumé
5 minutes de commentaire
8 minutes de discussion

Ne tombez pas dans le travers de beaucoup de candidats qui est de ne tenir que quelques minutes sur la présentation d’un texte, je pense qu’il vaut mieux avoir trop de choses à dire que pas assez. Donc essayez de respecter au mieux ces délais, et cela passe par de la pratique.

Sur le fond difficile de bachoter l’anglais avant un concours. Le niveau d’anglais progresse sur le long-terme, donc je vous recommande de travailler votre anglais régulièrement, quotidiennement si possible. 15 minutes d’anglais par jour sont infiniment plus efficace que une heure et demie une fois par semaine.Travaillez régulièrement et ça sera payant, il n’est pas nécessaire d’être bilingue pour cette épreuve. J’ai un niveau d’anglais oral correct, pas exceptionnel mais sans grosses faiblesses, et j’ai eu 14.

Mes conseils pour la préparation de l’oral d’anglais :

Lisez régulièrement du bon anglais et de la presse anglophone
Ecoutez régulièrement du bon anglais
Travaillez votre champ lexical économique ainsi que celui lié à votre spécialité
Travaillez vos tournures de phrase. La forme (votre anglais) importe autant que le fond (ce que vous dites).

L’oral d’espagnol

L’oral de LV2 est exactement de même nature que celui d’anglais, c’est à dire 15 minutes de préparation et 15 minutes de passage, dont :

2 minutes de résumé
5 minutes de commentaire
8 minutes de discussion

Toutefois, l’oral de LV2 est une option, mais je vous recommande fortement de la prendre. Tout simplement parce que les points au-dessus de 10 seront multipliés par le coefficient de l’épreuve et ajouté à votre total de points. Et comme il s’agit d’une logique de concours, chaque point pris est une victoire sur vos concurrents.

En théorie, il faudrait travailler cette épreuve comme l’oral d’anglais, étant donné qu’il s’agit du même format d’épreuve et que certains de vos concurrents sont très avancés ou bilingues dans leur LV2. En pratique la plupart des candidats n’ont pas fait d’espagnol depuis 3 ans, ou si peu, et donc on un niveau très faible. Par contraste, en travaillant l’espagnol régulièrement, je pense qu’il est possible de décrocher une bonne note relativement facilement. J’ai un bon niveau d’espagnol (pour avoir vécu un an en Espagne), et j’ai eu 17. Je pense honnêtement qu’un candidat qui prépare l’épreuve sérieusement peut accrocher 12-13 sans problèmes, et donc avoir 4-6 points de bonus.

Mes conseils pour la préparation de l’épreuve de LV2 :

Prenez cette option, ça ne peut être que du bonus
Travaillez régulièrement. Impossible d’avoir un bon niveau d’espagnol en 2 semaines intensives avant l’épreuve.
Travaillez tout les aspects de la langue : grammaire, conjugaison, vocabulaire, culture… Rien de plus ridicule d’un candidat qui parle très bien mais qui bute sur un mot de vocabulaire toute les 30 secondes (et vice versa)

Entretien de personnalité.

L’entretien de personnalité de l’EDHEC est un peu différent de ceux des autres concours sous deux aspects :

Il faut remplir et se présenter avec un questionnaire assez long et aux questions originales, bien moins formelles qu’à l’ESCP. Par exemple : Quel superhéros seriez-vous ?
L’entretien dure 45 minutes, bien loin des 20 minutes habituelles dans toutes les autres écoles.

Je suis parti avec un mauvais à-priori sur cet oral en raison d’un retour que j’ai eu. Une amie à moi avait eu un entretien qui s’était tellement mal passé qu’elle avait préféré aller à l’IESEG qu’à l’EDHEC, bien qu’elle ait été admise aux deux. L’entretien se déroule face à 3 jurés, un professeur, un ancien élève et un professionnel. Je ne sais pas si c’est volontaire, mais ceux que je connais ayant passé les oraux sont tous passés face à un professeur enseignant une discipline en rapport avec leur projet professionnel.

L’entretien que j’ai passé n’a pas été trop dur, j’ai bien senti qu’il ont essayé de me coincer à un moment ou à un autre mais la fin de l’entretien a été plutôt détendu, presque informelle. Je n’ai jamais passé la barrière de la familiarité, mais je pense que, si le jury commence à se détendre, vous avez plutôt intérêt à faire de même.

Comme l’entretien est très long, le spectre des sujets abordés est très large. Pèle-mêle, nous avons parlé de :

Mon parcours
Mon projet professionnel
Mes ambitions
Mes centres d’intérêts
Mes stages
Mes expériences associatives
Pourquoi l’EDHEC ?
Les autres écoles auxquelles j’ai postulé
Pourquoi je venais aux oraux de l’EDHEC alors que j’avais eu SciencesPo Paris ?
L’actualité
Mon avis sur l’amende de BNP Paribas
Quel fait d’actualité m’avait marqué ?
…

(par contre aucune question sur le questionnaire que j’avais rempli)

Les sujets pouvant être abordés sont donc très divers. D’où l’intérêt d’être prêt sur tout les plans de votre CV, parce que le jury passe chaque point au crible. Gardez à l’esprit que vous avez du remplir un dossier extrêmement complet pour postuler à l’EDHEC, et donc que le jury en sait déjà beaucoup sur vous.

Néanmoins, le jury a aussi été sensible à l’actualité, et pas juste savoir grosso modo ce qui se passe dans le monde mais aussi avoir mon avis sur des faits précis. Je pense que l’un des principaux critères de sélection à l’oral est donc le sérieux avec lequel vous vous tenez informé, entre le glandu qui check le site du Monde depuis son smartphone une fois par semaine et l’étudiant sérieux qui connaît les faits, l’historique, les protagonistes, les tenants, les aboutissants et les conséquences futures.

Pour l’entretien de personnalité de l’EDHEC il y a donc 2 axes principaux de travail :

Vous (au sens large)
L’actualité

Mes conseils pour la préparation de l’entretien de personnalité :

Prenez votre CV et à chaque point posez-vous les questions « Pourquoi ? » et « Comment ? ». Il faut que vous soyez prêt à TOUT justifier en détail.
Prenez-vous une journée pour vous mettre au point sur les quelques faits d’actualité les plus importants. Inutile de tout savoir sur tout, mais sur les 4-5 faits les plus marquants, il faut que vous soyez capables de discuter de ce sujet en vous basant sur du concret (faits, faits historiques, personnages principaux, événements marquants, éventualités futures).

Vous allez devoir passer 3 oraux à la suite sur une demi-journée. Ce n’est pas très long mais c’est assez dur, surtout si vous n’avez jamais passé d’oraux de concours avant. Je vais vous donner quelques conseils pour la journée des oraux en général :

Dormez bien la veille. Si vous arrivez fatigué vous aller vous effondrer au milieu de la matinée ou de l’après-midi.
Ne révisez surtout pas ni la veille au soir, ni le matin, ni entre les épreuves. C’est inutile, voir contre-productif car ça risque de vous embrouiller l’esprit.
Parlez aux autres candidats. De une ça vous permettra de décompresser un peu et de deux ça vous donnera une idée de la concurrence. J’ai été étonné du nombre d’étudiants ingénieurs aux oraux par exemple.
Ne stressez pas, vous ne jouez pas votre vie.

Je ne peux pas dire que j’étais stressé en allant aux oraux de l’EDHEC puisque j’étais déjà admis à SciencesPo Paris qui m’intéressait au moins autant. Mais par principe, j’ai voulu aller jusqu’au bout, surtout que la majeure Financial Risk Management de l’EDHEC Nice en M2 m’intéressait tout particulièrement. Au final j’ai été admis en première vague, dans les 80ème. L’EDHEC est une bonne école, mais elle aussi réellement atteignable pour un étudiant sérieux qui s’en donne les moyens.