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Prise de notes

Le guide complet de la prise de notes

En ce moment, j’essaie de prendre le temps d’écrire des longs guides thématiques plutôt que de faire des articles courts sur des sujets très précis.

J’inaugure donc cette série avec un guide complet de la prise de notes : quel que soit votre niveau d’études, ou même dans votre vie professionnelle, j’espère qu’il vous sera utile.

Quand et sur quoi faut-il prendre des notes ?

Photo par Tirachard Kumtanom

La prise de notes et la participation : un équilibre fragile pendant le cours

Prendre des notes, on le sait déjà, c’est important. Pourtant, il y a un vrai travail de sélection à faire : noter tout le cours comme si c’était une dictée (très rapide et très longue), ce n’est pas tenable. En plus, ça ne servira pas à grand-chose. Mieux vaut faire un effort pendant que vous écoutez le cours.

Les informations qu’il faut absolument prendre en note

Globalement, ce n’est pas très difficile de distinguer les informations les plus importantes dans le cours. Déjà, pour le plus crucial, votre professeur vous préviendra : « ça, c’est super important, il faut absolument le comprendre ». Rien de plus clair, à condition de bien écouter.

Deuxième indice : le professeur note l’information au tableau. En général, on ne vous donnera qu’un mot, par exemple : à vous de noter la définition qui va passer avec à l’oral. De même pour les dates, les nombres, les noms… Quand c’est au tableau, il faut le noter, et il faut savoir exactement à quoi ça correspond.

Retenir un cours sur le long terme en 4 étapes

Les informations que vous pouvez (parfois) laisser tomber

Il faut aussi retenir ce qui n’est pas important. Par exemple, si on vous dit « il y a ce livre qui est intéressant si vous voulez en savoir plus », ne notez que l’essentiel. Si vous avez du temps libre, essayez de lire le livre qu’on vous donne, mais si vous n’en avez pas, ce n’est pas très grave. Wikipédia est là pour ça !

De même pour les exemples. Si vous ne comprenez pas parfaitement un concept, trouvez un nouvel exemple à partir de celui donné par votre professeur. Si vous comprenez parfaitement et que vous êtes parfaitement sûr de vous en souvenir, ne vous embêtez pas : réfléchissez plutôt au reste du cours.

À quel point faut-il prendre des notes ?

Pourquoi et comment faut-il poser des questions en cours ?

N’hésitez pas à poser des questions quand quelque chose n’est pas clair : une explication de l’enseignant vaut en général mieux que vos propres recherches.

En classe, n'hésitez plus, participez !

Comme je l’explique dans l’article ci-dessus (qui date de 2012 !), la participation en cours a deux objectifs principaux : mieux comprendre le cours, et bien se faire voir des professeurs. Attention : il y a deux types de questions à ne pas poser.

  1. Les questions complètement évidentes, juste pour montrer que vous écoutez
  2. Les questions complètement obscures et hors-sujet, juste pour montrer que vous connaissez le sujet

Poser des questions et participer en cours, ce n’est pas juste une question d’image. Quand vous posez le premier type de question, le professeur se demande si vous avez bien écouté et si vous êtes vraiment bon élève.

Si vous posez le deuxième, vous êtes, désolée de vous le dire, une tête à claques. Ne faites pas perdre du temps à vos camarades avec des questions qui ne les aident pas.

Chaque question que vous posez en cours devrait pouvoir aider toute votre classe, à l’exception des questions sur des choses que vous ne comprenez pas, qui doivent toujours être posées.

Si le sujet vous intéresse vraiment, et que vous aimeriez vraiment le creuser, renseignez-vous dessus à côté du cours, puis contactez votre professeur en lui envoyant un email ou en allant à son bureau à la fin du cours pour en discuter. Ne dérangez pas tous les autres pour des choses qui n’intéressent que vous !

Faut-il prendre des notes sur papier ou à l’ordinateur ?

J’ai écrit plusieurs articles sur le fait de prendre des notes à l’ordinateur ou, au contraire, de bannir vos portables de votre établissement. En fait, ça dépend tout simplement des situations.

La prise de notes sur papier

Bien sûr, il y a des cas où la question ne se pose pas : en général, au lycée, par exemple, vous n’avez pas le choix. De même si vous n’avez pas d’ordinateur portable (mais sachez quand même que vous pouvez trouver un ordinateur qui arrive à aller sur Internet et à faire du traitement de texte [amazon_link asins=’B07C5N1RG4′ template=’ProductLink’ text=’pour moins de 100€’ store=’lexi05-21′ marketplace=’FR’ link_id=’aa79a436-4bc1-11e8-afed-35da8c09cb0a’]).

Abandonnez l’ordinateur

La prise de notes sur papier a deux avantages principaux :

  1. Elle ne permet pas les distractions
  2. Elle vous fait apprendre le cours plus efficacement qu’à l’ordinateur

Qu’elle ne permette pas les distractions, bon, c’est assez évident : c’est plus difficile d’aller glander chercher des informations sur Snapchat (personne n’y croit, hein) quand on doit sortir son téléphone. D’ailleurs, une étude montre qu’un étudiant avec un ordinateur portable passe en moyenne 40 % de son temps de cours à traîner sur Internet ! En plus, comme on écrit généralement plus lentement à la main qu’à l’ordinateur, ça vous force à ne pas vous laisser vous déconcentrer et à mieux trier les informations.

Et justement, la prise de notes à la main vous permet de mieux trier et retenir les informations du professeur. Plusieurs études l’ont déjà prouvé, en particulier dans l’article The Pen is Mightier than the Keyboard. Dans cet article, des chercheurs se sont penchés sur la prise de notes par ordinateur et à la main. Si les autres études concluent que l’ordinateur est néfaste parce qu’il pousse à se laisser distraire, celle-ci est spéciale : elle coupe Internet et empêche les étudiants de faire quoi que ce soit d’autre que prendre des notes.

Le résultat ? Les étudiants qui prennent des notes à la main comprennent et retiennent mieux le cours que ceux qui écrivent à l’ordinateur. Même sans distractions ! La raison, je l’ai déjà expliquée : quand on tape à l’ordinateur, on a tendance à tomber dans le travers de « la dictée » au lieu de réfléchir à ce qu’on écoute et de reformuler les concepts.

Mais alors, quand est-il plus intéressant de prendre des notes à l’ordinateur ?

La prise de notes sur ordinateur est quand même utile !

Je vous ai présenté le résultat global de l’étude sur l’utilisation des ordinateurs pour prendre des notes, mais en fait, ses résultats sont plus nuancés.

Un résumé des résultats détaillés de l’étude, trouvé sur Lifehack.

Ce que le graphique ci-dessus montre, c’est que si la prise de notes sur ordinateur est catastrophique pour la compréhension de concepts, elle est quasiment identique pour des faits bruts. Elle est même légèrement meilleure que la prise de notes sur papier. Donc dans certaines matières, où on n’a pas besoin de comprendre mais seulement d’apprendre par coeur (les pires matières…), la prise de notes par ordinateur se justifie.

Vous pouvez dégainer votre smartphone et prendre une photo du tableau quand vous avez besoin de garder un schéma, des formules, ou encore un bout de présentation Powerpoint. C’est toujours pratique d’aller coller ça dans vos notes de cours plutôt que d’essayer de tout recopier tant bien que mal. D’un autre côté, si vous prenez le temps de recopier en adaptant un peu, vous retiendrez mieux le cours : tout dépend de la vitesse à laquelle le cours se déroule, finalement.

Si vous prenez vos notes à l’ordinateur, attention à toujours avoir une copie de sauvegarde. Je vous recommande d’utiliser des outils comme Dropbox, qui vous permettent d’avoir le fichier sur votre ordinateur, mais vous offrent une sauvegarde en ligne si votre ordinateur rend l’âme ou (j’espère que ça ne sera pas le cas !) est volé.

8 applications Android incontournables

Quelques systèmes populaires de prise de notes

Avec des camarades de classe : Ronéo

Prise de notes sur PC et système Ronéo à la fac

Le système Ronéo est plutôt simple : il consiste à avoir un document partagé avec d’autres personnes de votre classe. Oui, c’est tout bêtement ça.

À chaque session de cours, désignez deux ou trois personnes qui prendront des notes ensemble. Vous aurez une personne principale, et une ou deux personnes qui vont compléter ses notes si elles voient des informations supplémentaires.

Les autres personnes du groupe pourront donc participer à fond en cours. Vous pourrez aussi ne pas venir du tout, si vous avez des révisions en retard ou que vous préférez mettre vos efforts sur vos TD, mais je ne vous le conseille pas.

À la fin du semestre, vous aurez des notes prises par tout le monde et extrêmement complètes, parce qu’elles sont partagées par tout le monde et que tout le monde a intérêt à ce qu’elles soient parfaites.

Pour réussir votre système Ronéo, je vous conseille deux outils gratuits en ligne :

  • Google Drive, le plus utilisé par tout le monde
  • Dropbox Paper, la même chose en moins utilisé et dix fois plus joli et pratique (à mon humble avis)

Prise de notes individuelle : le système Cornell

Je ne jure que par le système Cornell, et en plus, il s’adapte facilement sur papier et à l’écran. Du tout bon, donc. (Sur ordinateur, je vous conseille d’utiliser un système comme Microsoft OneNote pour prendre des notes avec la mise en page qui convient.)

Avec la méthode Cornell, oubliez la petite marge dans le coin : doublez la taille de la marge normale dans une copie double. En gros, la nouvelle marge devrait faire environ un tiers de la largeur de la feuille, ou de l’écran, tandis que vous prendrez des notes à droite. Vous pouvez assez facilement acheter un cahier qui inclut ces marges, ou alors les tracer au stylo jusqu’à en avoir parfaitement l’habitude. J’en ai sélectionné quelques-uns pour vous sur Amazon :

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En cours, vous n’utiliserez que la colonne de droite, la plus large : elle vous sert à prendre des notes. Incluez donc ce que le professeur dit, les exemples, les tableaux, les graphiques, les concepts et définitions.

Une fois chez vous, reprenez le cours point par point. Savez-vous faire des fiches de révision ? Dans la colonne de gauche, vous devriez avoir le même contenu : en face du cours, notez, de façon très résumée, l’essentiel.

Mettez les définitions, dates, chiffres, formules, les informations essentielles du cours. De cette façon, vous savez exactement ce qu’il faut connaître.

Si vous voulez pousser le zèle, laissez aussi de la place en bas de la page pour un résumé en deux ou trois lignes de ce qui est dans la page : ça aidera à trouver les informations pertinentes quand vous réviserez. C’est comme ça que la méthode Cornell est censée être utilisée, mais je ne pense pas que ce soit utile quand on fait des bonnes fiches de révisions.

Prise de notes : le système Cornell

Mes conseils pour mieux prendre des notes

Vous avez mal aux mains : faites des exercices

Procurez-vous une balle thérapeutique et malaxez-la quelques minutes chaque jour. De cette façon, vous musclerez vos mains et vos poignets et vous tiendrez plus longtemps en écrivant.

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Ne vous limitez pas à muscler vos mains : apprenez aussi à les détendre pour éviter les crampes injustifiées. Bien sûr, un bon stylo améliorera les choses. Vous pouvez aussi faire des étirements régulièrement pour moins fatiguer vos doigts et, si vous tapez à l’ordinateur, éviter le syndrome du canal carpien. Croyez-moi, ça fait très mal. Je recommande donc fortement les conseils d’étirements du gouvernement canadien.

Vous ne vous y retrouvez pas : faites un effort de mise en page

Que vous preniez des notes sur papier ou sur ordinateur, ne tombez pas dans le piège de l’énorme pavé de texte.

Prenez le temps de mettre des titres, des sous-titres, de souligner le plus important, d’ajouter des couleurs pour les dates et définitions à retenir.

Faites des listes à puces, elles sont aérées et plus faciles à retenir qu’un paragraphe de texte.

N’oubliez pas d’aller à la ligne le plus souvent possible, à chaque nouvelle idée en gros. Il faut mieux aller trop souvent à la ligne que pas assez. Sautez aussi des lignes régulièrement : l’idée, c’est d’avoir le plus d’espace possible. Vous verrez, un cours bien aéré, ça change la vie !

Le cours va trop vite : apprenez la sténographie

Vous avez vraiment beaucoup de choses à écrire, et il faut aller vraiment très vite pour les noter ? Apprenez la sténographie : radical mais efficace.

Deux pages de texte en écriture sténographique
L’écriture sténographique avec la méthode Gregg

Alors bien sûr, il va falloir un moment pour apprendre et s’habituer : je ne sais pas pour vous, mais perso, je serais bien en peine de lire le moindre mot de la photo ci-dessus. La règle de la méthode : transformer les lettres en quelques traits à peine, et virer les lettres qui ne servent à rien. Il y a aussi tout un catalogue d’abréviations pour vous rendre la vie plus compliquée efficace.

En français, voilà le manuel pour deux méthodes très utilisées :

(Pour ma part, je n’ai jamais appris la sténographie. Mais maintenant que je fais ces recherches pour mon article, j’ai très envie d’essayer !)

Si c’est trop compliqué, apprenez déjà à utiliser le plus d’abréviations possible. Ca va de « & » à la place de « et » au catalogue d’abréviations sténographiques au-dessus, que vous pouvez utiliser même si le reste de votre phrase est écrit de façon parfaitement normale.

Après avoir pris des notes : ne perdez pas votre temps !

Il y a quatre choses que beaucoup de personnes font après avoir pris des notes, et qui ne servent en fait pas à grand-chose :

  • Relire les notes prises
  • Surligner ses notes de cours
  • Souligner ses notes de cours
  • Faire un résumé de ses notes

« Quoi ? Mais Lexane, tu nous as dit de faire des fiches de révisions ! »

Allez, allez, du calme ! Je vous dis que ça ne sert à rien de résumer son cours pour apprendre : c’est toujours aussi utile pour réviser, pas parce que vous avez fait l’effort de résumer mais bien parce que vous avez trié les informations importantes !

Mais alors, que faut-il faire pour réussir ses révisions une fois qu’on a pris des super notes de cours ?

  • Faites des pauses souvent, et ne révisez pas tout d’un coup : par exemple, révisez un peu tous les deux jours plutôt que beaucoup une seule fois par semaine (ou par mois… ou par semestre… je vous juge).
  • Faites des tests blancs. Vous ne pouvez pas en faire ? C’est pas grave : faites au moins le plus d’exercices possible.
  • Lisez votre cours à voix haute une ou deux fois, pour stimuler votre mémoire des sons en plus de celle des écrits.

Avez-vous encore des questions sur la prise de notes ? Venez vite les poser dans les commentaires de cet article : je me ferai une joie d’y répondre !

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Prise de notes

À quel point faut-il prendre des notes ?

J’ai connu, au cours de ma formation, un certain nombre de personnes qui avaient pris le parti de ne pas prendre de notes en cours, préférant se concentrer sur ce que disait le professeur pour assimiler le cours immédiatement et n’avoir que quelques fiches succintes, ou le polycopié de cours, à réviser avant un examen. Au travail, on m’a souvent loué pour ma tendance à tout prendre en note, parce que le jour où quelqu’un a besoin du prénom du représentant de l’agence IT de notre client qui a été mentionné à un moment donné pendant la réunion du 12 mai, il suffit de se tourner vers moi. D’autres m’ont aussi critiqué, affirmant que je donnais l’impression de ne pas écouter, puisque je ne lâchais jamais mon stylo et mon carnet (oui, je me la joue old-school pour la prise de notes). Les avis sont donc partagés – et ma réponse à la question « À quel point faut-il prendre des notes ? », assez claire.

Prenez toujours des notes.

« Ça va, je vais m’en souvenir », ça marche rarement. Ne prenez pas le risque de ne pas avoir une réponse ou de ne pas rendre un travail important, juste parce que vous pensiez que vous vous souviendriez de le faire.

Alors, comment et pourquoi prendre des notes ? C’est très simple, et ça tient en 4 points.

1. Écrivez les choses quand elles se présentent.

Non, vous n’allez pas y penser plus tard et le noter ce soir. Écrivez ce qui vous vient à l’instant précis où ça vous traverse l’esprit. Ayez donc toujours de quoi noter sur vous, que ce soit votre téléphone (je recommande chaleureusement Evernote, qui s’intègre très très bien avec votre ordinateur et avec votre téléphone) ou un cahier et un stylo (c’est ce que je préfère).

2. Ayez de quoi écrire.

Maintenant que j’y pense, ça mérite carrément un point de cette liste. Donc.

Si vous préférez prendre des notes informatisées, téléchargez Evernote ou une application du genre, qui vous permettra de toujours avoir vos notes sous les yeux. Il existe plein de ressources en ligne pour vous aider à prendre vos cours en note, mais bien d’autres choses aussi, et avoir une trace écrite de tout ce qui vous arrive. Prenez celle que vous préférez.

Vous êtes plutôt fan du papier-stylo à l’ancienne ? Moi aussi ! Résultat, j’ai un stylo (à plume, tant qu’à faire, mais je garde toujours deux ou trois Bic planqués dans les tréfonds de mon sac « parce qu’on ne sait jamais » – j’ai dépanné un nombre impressionnant de gens et d’événements grâce à ça) et deux cahiers (un pour le travail, un pour le reste), sur moi en permanence, et j’écris dedans chaque jour. Il y a de tout et de n’importe quoi dedans, et si un jour vous avez besoin d’une quelconque information sur un truc dont on a discuté, n’hésitez pas, j’en ai très probablement une trace écrite.

3. Tout est important.

Non, il n’y a pas de détails qui ne valent pas la peine d’être notés. Enfin, il y en a, oui, mais vous ne pouvez pas savoir à l’avance ce qu’ils seront ; il y a des grosses différences entre ce qu’on croit important quand on le découvre et ce qui compte vraiment beaucoup. En plus de ça, c’est justement les détails qu’on a tendance à toujours oublier en premier.

4. Prenez des photos.

C’est là que le système papier-crayon perd de son efficacité : dans un logiciel de prise de notes, vous pourrez intégrer une image, et un schéma, une affiche prise en photo, ça a parfois bien plus de valeur que de rédiger des longues phrases d’explication.

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Prise de notes Révisions et examens

Retenir un cours sur le long terme en 4 étapes

Faites-vous partie de ces gens qui ont tout oublié d’un cours trois semaines après le partiel ? C’est normal. Ne vous inquiétez pas, c’est le cas de la plupart des gens, en fait. Le problème, c’est que sur Réussir Mes Études, on a une certaine tendance à vouloir apprendre les choses sur le long terme, parce qu’elles sont importantes et qu’une notion peut tout à fait servir à nouveau plusieurs années plus tard (ou tout simplement au partiel, après 4 mois sans en parler en amphi !). Du coup, on aura besoin de nouvelles stratégies pour apprendre et retenir les informations.
Pas d’inquiétude, je suis là.
Laissez tomber le par coeur, l’important pour retenir quelque chose pendant longtemps, c’est de comprendre ce que vous apprenez. Suivez donc plutôt ces étapes pour vous en sortir au mieux !

1. Prenez des notes

Lisez votre polycopié de cours, écoutez parler le professeur, regardez la vidéo que vous devez vous approprier. C’est une évidence, mais on fait rarement les choses correctement. Avez-vous lu les articles précédents de Réussir Mes Études sur la prise de notes ? Écrire les informations, c’est essentiel à leur mémorisation. Une étude de Princeton a comparé la prise de notes sur ordinateur et la prise de notes à la main, pour conclure que les notes prises à la main forcent à reformuler les phrases et à vraiment les écouter, alors que quand on tape à l’ordinateur, on a tendance à recopier ce qui est dit sans faire cet effort de synthèse, donc sans réfléchir aux informations qui nous sont communiquées.
Il y a deux types de notes à prendre.
La première catégorie de prise de notes recouvre l’état d’esprit nécessaire pour réussir dans votre domaine, et la deuxième inclut les étapes ou méthodes nécessaires d’un côté plus technique.
Par exemple, pour apprendre en cours, il est intéressant de prendre des notes sur les conseils de révisions et de méthodologie pour les partiels, en remarquant bien les erreurs fréquentes des élèves des années précédentes. En gros, c’est ce que Réussir Mes Études fait pour vous depuis presque 4 ans : maintenant, à vous de lire le blog et de prendre des notes sur tout ce que vous voulez en retenir.
Si vous utilisez des livres dédiés à la méthode, prenez des notes dans la marge : posez-vous des questions pour vérifier des choses plus tard, surlignez les mots qui vous paraissent pertinents, résumez les informations les plus denses. Sur un ebook, vous pouvez généralement surligner et écrire dans la marge aussi, mais je vous conseille plutôt d’écrire à la main sur une feuille à part.

2. Mettez vos notes au propre

Oui, il vaut mieux prendre ses notes à la main. Mais pour les relire et les intégrer, mieux vaut les avoir recopiées au propre sur votre ordinateur. En recopiant vos notes, vous relisez tout ce que vous avez écrit, vous y ajoutez des informations qui pourraient être très pertinentes, et vous réorganisez le tout avec une structure qui vous convient au mieux. C’est aussi plus pratique à partir d’une certaine quantité d’informations (un petit Ctrl+F fait des miracles sur des longs textes !).
Une fois que votre cours est bien mis au propre sur ordinateur, vous pouvez vous débarrasser de vos notes écrites à la main si vous manquez de place pour les ranger.

3. Relisez le matériau source

Avec un cours en amphi, ça va être compliqué. Mais si vous preniez des notes d’un livre, ou d’un enregistrement (d’ailleurs, je vous conseille fortement d’investir dans un dictaphone et de demander aux professeurs la permission de les enregistrer pendant leurs cours !), réécoutez ou relisez ce support original au moins une fois.
Je sais, vous y avez déjà eu droit, et vous avez déjà pris des notes. Cette fois, l’objectif n’est pas de reprendre des notes sur les mêmes choses, mais bien de les compléter avec des éléments que vous auriez pu rater la fois précédente sans le vouloir.
Beaucoup de ce que vous voyez sur cette itération sera déjà familier, mais ce que vous cherchez, c’est vraiment cette petite perle d’information qui fera la différence et que vous avez ratée la première fois : c’est justement ce petit morceau d’information qui manquera à tous ceux qui n’ont pas fait cet effort, et que le professeur appréciera le plus de voir dans votre travail. Prenez donc religieusement des notes même cette fois-ci, en les comparant bien avec les questions et remarques que vous avez écrites la fois précédente.
Cette fois, vous pouvez donc ajouter des informations, mais aussi enlever les éléments qui vous paraissaient importants à la première lecture mais qui n’ont finalement pas tant d’intérêt que ça. Ce qui n’ajoute aucune valeur à votre travail et ne vous aide pas à mieux comprendre le sujet ne mérite pas de figurer dans les notes que vous avez prises : ne gardez que l’essentiel pour réussir.

4. Faites des fiches

Votre ordinateur est excellent pour récupérer des informations nombreuses et les organiser, mais une fiche Bristol au format A5 vous oblige à synthétiser l’information au maximum en n’en gardant que ce qui est vraiment nécessaire, et vous permettra de revoir tous les points les plus importants de votre cours en quelques minutes à peine, contrairement à un document de plusieurs dizaines de pages sous Word.
Ne faites pas des phrases complètes, notez vraiment seulement l’essentiel. Une fiche Bristol ne devrait pas inclure plus de 5 ou 6 lignes de texte si on mettait tout à la suite. Aérez-les et ne les couvrez pas de longues phrases, ça ne servirait à rien.
Une fois vos fiches faites, il ne reste plus qu’une chose à faire : lire vos fiches, encore et encore. Fixez-vous pour objectif de lire votre cours complet une fois par semaine, et l’intégralité de vos fiches une fois par jour, par exemple – si vous avez beaucoup de matières avec beaucoup de notes prises, vous pouvez espacer la lecture du cours complet à une fois par semaine, et lire toutes les fiches d’une matière donnée chaque jour, histoire de ne pas y passer trois heures chaque soir. L’essentiel est d’être régulier, comme toujours.
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Laura's Advice – La prise de notes

Bonjour à tous !

C’est vendredi, c’est donc le moment de partager la nouvelle vidéo de Laura’s Advice avec vous ! Cette fois, Laura nous parle de prise de notes : vaut-il mieux prendre des notes en imprimant les diapos auparavant, doit-on apporter un ordinateur ou un dictaphone ? À vous de voir, mais bien sûr, les conseils de Laura sont très utiles pour mieux décider !

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8 astuces pour apprendre en amphi

Un cours en amphi est à facile à sécher (personne n’ira vérifier que vous êtes présents), et une situation dans laquelle il peut être difficile d’apprendre, parce que l’interactivité est réduite et que les effectifs élevés ne permettent pas de s’investir à fond sans distraction. Voici 8 astuces importantes pour tirer profit des cours magistraux et rentabiliser le temps passé en amphi.

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En classe, n'hésitez plus, participez !

Pour un étudiant, la participation en classe a deux objectifs très précis : elle montre que vous êtes engagé, actif et présent, et elle vous aide à apprendre vos cours.

La plupart des professeurs en amphi se fiche royalement de si vous écoutez le cours ou non. Tout ce qui importe à un professeur lambda, c’est que vous ne dérangiez pas ceux qui écoutent – et puis bon, ils ont bien raison : si vous ne prenez pas votre avenir au sérieux, c’est votre problème, après tout. Ceux qui s’impliquent et font des efforts visibles, cependant, seront récompensés, que ce soit avec un peu d’aide supplémentaire, l’arrondi d’une moyenne au point au-dessus, ou le droit de rendre un devoir un peu plus tard.

Dans un amphi, avec 200 autres élèves dans la salle, c’est parfois difficile de discuter avec le professeur. Mais faites l’effort de poser des questions, n’ayez pas peur de demander des éclaircissements ! Si c’est difficile pour vous de prendre la parole devant toute la promo, voilà quelques petites choses à faire en attendant. Premièrement, asseyez-vous plus près du premier rang : non seulement vous pourrez beaucoup mieux lire le tableau et entendre le professeur, mais en plus, vous aurez beaucoup moins envie de rêvasser, de gribouiller ou de mettre à jour votre profil Facebook ou Twitter. En plus, au premier rang, vous oublierez qu’il y a toute une classe derrière vous, bien que parfois, le son absolument écœurant des ongles vernis sur les touches d’un Blackberry ou l’écran d’un iPhone vous rappelle la triste réalité.

Il ne sera donc pas seulement plus facile de donner votre accord avec les paroles du professeur, votre opinion sur les sujets de débat ou de poser des questions si vous n’avez pas compris : en plus, si vous vous exprimez, et que le professeur peut voir votre visage, il se souviendra de vous. C’est plutôt agréable quand votre professeur connaît votre nom dans un amphi de deux cents personnes, et cela peut aussi être retourné à votre avantage pour demander des petites faveurs à l’occasion.

Un autre aspect important de la participation en classe est l’apprentissage : beaucoup de personnes croient qu’il est difficile de proposer une réponse ou un avis sur un sujet donné avec autant de personnes autour, généralement par peur d’avoir tort. Voilà la vérité : tout le monde se fout royalement de votre avis. Alors n’hésitez plus, et tentez votre chance. Vos camarades oublieront très vite votre proposition si vous avez eu tort, mais le professeur saura s’en souvenir si vous avez eu raison.

Il y a une différence cruciale entre avoir tort au lycée et avoir tort à la fac. Vous n’êtes plus un adolescent pré-pubère et immature. Un adolescent de ce genre penserait que le monde entier le regarde, que tout le monde est aussi fasciné par sa personne que lui-même et donc, quand il a tort, il voudrait ramper sous la table et y mourir en paix. Mais maintenant, maintenant, vous avez grandi ! Vous êtes intelligent, vous êtes mature ! Et donc, vous n’hésitez plus à proposer votre réponse. Et la honte s’abattra sur vous si vous avez faux. Pendant à peu près trois secondes. Et vous vous souviendrez très clairement de la réponse, et ce, pour un bon moment. Et puis si vous aviez faux, vous ne pouviez pas être le seul dans cette situation : d’autres vous remercient mentalement de les avoir aidés !

Alors n’hésitez plus : la prochaine fois qu’on vous pose une question en cours, répondez, et si vous avez tort, apprenez sans honte. Vous avez fait l’erreur une fois en cours et avez eu une correction complète, c’est bien mieux que de faire faux au partiel… Et si vous avez raison ? Eh bien, c’est encore mieux !

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Améliore tes notes Prise de notes

Prise de notes sur PC et système Ronéo à la fac

Cet article a été rédigé par une invitée.

Note d’avril 2020 : les conseils présentés dans cet article restent valables, mais je te conseille d’aller lire le guide complet de la prise de notes.

L’étudiant, dès son entrée en faculté, se pose une question quant à la manière dont il prendra ses cours en amphithéâtre. Deux systèmes s’offrent alors à lui : la prise de notes classique (ou système manuscrit) et la prise de notes sur PC. Dans cet article je m’axerai uniquement sur la prise de notes sur PC et sur un système qui pourra peut-être vous aider, le système Ronéo.

La prise de notes sur PC en bref (ou presque)

Exit la dictée pure et simple effectuée par le professeur au lycée, en faculté un mot prône : l’autonomie. A vous de suivre le cours et de le prendre en note. Dans mon cas, je prends mes cours sur PC. En effet, au bout d’un mois de faculté je me suis rendue compte que prendre les cours à la main n’était franchement pas adapté, et pour cause : certains de mes cours étaient illisibles au vu du débit de parole de certains professeurs.

En prenant les cours sur PC vous avez la certitude d’avoir des cours clairs à condition de prendre en compte certains points :

  • Imprimez vos cours ! Réviser sur un PC, c’est loin d’être efficace (à moins d’être vraiment concentré).
  • Ne vous contentez pas de prendre vos cours sur PC et de les imprimer pour faire vos fiches par la suite. C’est la solution de facilité que beaucoup d’étudiants semblent privilégier. Tout comme la prise de notes classique, remettez en forme vos cours en mettant de la couleur sur les titres, en prenant soin de supprimer le maximum d’abréviations, en corrigeant les fautes d’orthographe et en mettant bien en évidence les points intéressants (je pense notamment pour les juristes à la mise en évidence des articles de la Constitution ou encore aux articles des divers codes ainsi que la jurisprudence), vos révisions seront plus efficaces.
  • Nombre de facultés (si ce n’est la totalité) sont équipées d’une couverture wifi. Certes c’est intéressant, je ne le nierai pas, mais pensez également aux distractions que cela peut engendrer comme une visite sur les réseaux sociaux (en amphithéâtre il est courant de voir des étudiants surfer sur internet…). Pour éviter de céder à la tentation, je vous conseille donc d’éviter dans la mesure du possible de configurer l’accès Wifi sur votre PC personnel. Privilégiez l’utilisation de clés USB pour enregistrer vos cours et faîtes vos recherches à la Bibliothèque Universitaire, vous gagnerez du temps. Ainsi vos cours et vos recherches seront accessibles en permanence sur une clé USB. Et n’oubliez pas que la Bibliothèque Universitaire est votre alliée !

Dès lors, la prise de notes sur PC est une bonne idée, surtout si vos professeurs parlent rapidement. Et en respectant les points que j’ai mis au-dessus, votre productivité sera sans doute meilleure.

Par ailleurs, dans le cadre des études en droit, si vous mettez directement en évidence vos arrêts dans vos cours, vous aurez la possibilité de faire par la suite sur un fichier un tableau chronologique avec vos arrêts et leurs apports respectifs. Cela peut se révéler utile pour les étudiants ayant une mémoire visuelle et notamment en droit administratif où vous devez ingurgiter un grand nombre d’arrêts en deuxième année de licence de droit.

Pour le deuxième point de cet article, il s’agit d’une variante de la prise de notes sur PC individuel ; c’est le système Ronéo que j’ai décidé de vous faire partager.

Le système Ronéo, Késako ?

 Ce système n’est pas appliqué dans toutes les facultés mais peut trouver son utilité en particulier si vous êtes dans une de ces situations :

  • Etudiant salarié
  • Etudiant suivant un double cursus
  • Etudiant passant des concours
  • Etudiant habitant loin de son lieu d’études

Le système est assez simple, il s’agit tout bonnement d’un partage des cours. Pour expliciter, un groupe d’étudiants se met d’accord pour créer un groupe de Ronéo et chaque étudiant est chargé de prendre en note un cours sans pour autant aller aux autres cours, les autres cours lui étant transmis au fur et à mesure par les autres membres du groupe de Ronéo chargés de prendre en charge les autres matières.

Tout comme la prise individuelle de notes sur PC, ce n’est pas parce que d’autres étudiants prennent le cours auquel vous n’assistez pas et ont remis en forme ledit cours que vous êtes dispensé de le relire et souligner les points importants avant de l’imprimer.

La mise en place d’un tel système vous permet ainsi de vous dispenser d’assister à certains voire tous les autres cours magistraux et de gagner du temps pour travailler davantage vos TD.

Pour la mise en place d’un tel système, il va de soi que les étudiants non sérieux sont à exclure et il est recommandé d’avoir deux étudiants au minimum par matière ce qui permet d’avoir un filet de sécurité (si l’un d’entre eux est malade, par exemple, et ne peut pas se déplacer). Les facultés fonctionnant toutes différemment, renseignez-vous auprès de vos associations étudiantes pour voir si un tel système existe. Dans mon cas, le groupe est né grâce à l’initiative d’une étudiante. Nous sommes une trentaine à nous partager les 15 cours et le système fonctionne très bien ainsi. Libre à vous de voir si cette astuce pourrait vous convenir.

Mais il est certain qu’il y a un apport de temps non négligeable et la solidarité étudiante est de mise dans le sens où si vous habitez à plus d’une heure de transport de votre fac, vous avez la possibilité de choisir le cours que vous souhaitez prendre en charge tout en vous facilitant la vie quant aux horaires des transports justement.

Bon courage à tous !

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Améliore tes notes Prise de notes

Prise de notes : le système Cornell

Note d’avril 2020 : le système Cornell est présenté, avec beaucoup plus d’informations sur toutes sortes de sujets, dans le guide complet de la prise de notes.

Voici une petite vidéo trouvée sur Youtube sur le système de la prise de notes Cornell. La prise de notes Cornell est un système unique, assez complexe (selon moi) à mettre en place puisqu’à chaque page il faut préparer trois sections de page (et y penser à chaque fois !) mais une fois que vous avez pris l’habitude de l’utiliser, elle est très utile et vous permet d’apprendre votre texte efficacement. L’interview est conduite par une anglophone (vous le comprendrez très rapidement en l’entendant parler !) et bien que la vidéo soit canadienne, la spécialiste est française, sans aucun accent.

Bonne écoute ! N’hésitez pas ensuite à me dire ce que vous pensez de la méthode Cornell par la suite, je suis très curieuse d’entendre votre opinion à ce sujet.

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Prise de notes

De l'excellence de Microsoft (ou de OneNote, du moins).

Tout d’abord, sachez que le titre de cet article a été très difficile à écrire, mon esprit refusant net d’admettre que Microsoft était le meilleur programmateur pour prendre des notes en cours comme dans ma vie personnelle. D’ailleurs, j’ai encore les yeux qui brûlent un peu à chaque fois que je regarde l’image ci-dessous. Pourtant, j’écris cet article en toute bonne foi et honnêtement, Microsoft OneNote est le meilleur programme de prise de notes que j’aie trouvé depuis le début de mes recherches, il y a plus d’un an. Et en plus, si vous avez la suite Office, il est déjà installé sur votre ordinateur !

Si vous utilisiez OneNote à un niveau tout à fait basique, sans utiliser une seule de ses options les plus avancées, vous auriez quand même un excellent programme de prise de notes sous la main. L’interface est faite pour ressembler à un classeurs avec énormément d’intercalaires. Il y a des onglets à gauche qui correspondent à vos différents bloc-notes, et des onglets en haut de la page pour les sous-sections du bloc-notes sélectionné. Enfin, à droite de l’écran, il y a des plus petits onglets qui vous présentent les différentes pages des sous-sections. Ca a l’air compliqué, mais en pratique, la navigation est extrêmement simple et intuitive (pour tout vous dire, même moi qui déteste la nouveauté et ne comprends jamais rien aux explications qu’on me donne, j’ai été séduite par ce programme après à peine quelques minutes !).

L’interface de OneNote pour la création de texte et d’autres fonctions basiques est standardisée : si vous savez vous servir de Word pour écrire un texte, faire un tableau sous Excel ou déplacer des images dans une diapo PowerPoint, vous savez déjà utiliser OneNote. L’avantage principal de prendre des notes sur un ordinateur est de pouvoir colorer une phrase importante en rouge, mettre une citation en italique, changer d’avis et remettre la phrase pas si importante en noir et finalement la déplacer dans le paragraphe suivant où elle a plus sa place : ici, c’est faisable.

Quant aux options avancées de OneNote, c’est ce qui fait la beauté du programme. Vous pouvez mettre des étiquettes à vos notes, installer des petits blocs de texte dans la marge (très utile pour noter ce que vous voudriez approfondir, ou ce que vous n’avez pas bien compris, ou pour isoler les informations les plus importantes d’un paragraphe). OneNote se synchronise également avec Outlook – je n’utilise pas ce programme, mais c’est peut-être le cas de certains d’entre vous.

OneNote a l’OCR (reconnaissance de texte) intégré, ce qui signifie que si vous prenez une photo ou scannez un texte, OneNote transformera l’image en texte classique. Je n’ai pas essayé cette option, mais les tests que j’ai trouvés en ligne m’affirment que pour une feuille imprimée puis prise en photo, même en très petits caractères, il n’y a eu aucune erreur de reconnaissance.

Vous pouvez de plus synchroniser vos documents avec Internet : tout autre ordinateur équipé de OneNote pourra avoir accès à vos documents si vous vous connectez avec votre mot de passe. Vous avez également l’option de garder un document pour votre ordinateur uniquement, ou pour votre réseau domestique.

J’avais beaucoup trop de documents texte dans mon ordinateur, et Evernote manquait selon moi de plusieurs fonctionnalités nécessaires. Je me suis donc maintenant convertie à l’utilisation de OneNote ! Et vous, avez-vous des remarques sur ce programme ou des alternatives ?

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Améliore tes notes Prise de notes

Abandonnez l’ordinateur

Vous avez sûrement déjà apporté un ordinateur en cours pour prendre des notes sur la leçon qui avait lieu. C’était probablement bien plus agréable qu’en prenant des notes à la main.Voici pourquoi vous devriez pourtant probablement abandonner cette idée.

Avec un ordinateur, on peut prendre des notes plus rapidement, plus facilement, sans avoir des crampes à la main et avec un correcteur d’orthographe automatique. Cela aide énormément à la prise de notes, il faut l’admettre.

Mais un ordinateur a beaucoup trop de fonctions pour être correctement utilisé : premièrement, il va sur Internet. C’est très bien Internet, si on a accès seulement aux sites d’informations officielles pour vérifier les paroles d’un professeur qui hésite sur une date. Pour passer deux heures sur 9gag en oubliant où on est, ça marche très bien aussi, mais c’est déconseillé.

En travaillant vos méthodes de prise de notes, vous pourrez éviter d’apporter votre ordinateur en classe. Vous n’en avez de toute façon jamais un besoin vital et c’est même souvent un handicap, en particulier si vous avez adopté la technique du mindmapping, si votre cours comporte des formules ou si vous souhaitez pouvoir former des schémas !

Abandonnez donc votre ordinateur, et vous verrez, tout ira pour le mieux. Vous pourrez noter une amélioration importante de vos résultats très facilement !

Cet article vous a-t-il plu ? N’hésitez pas à le partager sur les réseaux sociaux, mais pas pendant les cours ! Je vous invite également à en discuter via commentaire : avez-vous abandonné l’ordinateur en cours, ou estimez-vous que c’est un instrument vital ?